El Sindicato Unico de Trabajadores del Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche participará en la negociación de la Federación de Sindicatos de Trabajadores del Cobach con la Secretaría de Gobernación, para buscar soluciones al problema de la basificación de plazas en el estado, entre otros temas, asimismo, se pronunció en contra de los exámenes Exprese, próximos a realizarse en la entidad. Por Ronny Aguilar CAMPECHE, Cam. 6 de diciembre.- El Sindicato Unico de Trabajadores del Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche (Sutcobacam) participará en la negociación de la Federación de Sindicatos de Trabajadores del Cobach con la Secretaría de Gobernación, para buscar soluciones al problema de la basificación de plazas en el estado, entre otros temas, asimismo, se pronunció en contra de los exámenes Exprese, próximos a realizarse en la entidad. La secretaria general del Sutcobacam, Ana Isabel May Cardeña, comunicó que el próximo lunes, participará en la reunión con el secretario de Gobernación, Miguel Angel Osorio Chong, y afirmó que ante la desprotección que existe en el Estado, es necesario buscar medidas más altas de mandato y llevar el caso al cuadro nacional, pues de otra forma, el gremio al que representa seguirá en la desprotección laboral. La lideresa sindical reveló que se dio marcha atrás al paro nacional de labores del día lunes, puesto que se logró concretar esta reunión, en la cual se pretende exponer todos los casos que se han presentado en los estados y la situación de Campeche no será distinta, o las medidas serán enérgicas, ante la situación laboral y la próxima aplicación en 2015 de los exámenes de permanencia. “Los colegios de bachilleres acordamos en reuniones previas que por falta de atención de las autoridades federales, el día lunes realizaríamos un paro nacional con ocho mil trabajadores de diversos estados para manifestarnos ante la nula atención, lo que ya no se dará, puesto que la Secretaría aceptó atendernos mediante una mesa de negociación, que se realizará con representaciones de diversos estados, la Secretaría se comprometió a recibirnos, pero también a hacer acuerdos de nuestras inquietudes”, expresó. May Cardeña manifestó que se firmó una minuta de acuerdo para la reunión, quedando en claro que se está perdiendo con la Reforma Educativa la antigüedad de los trabajadores, además de la desaparición del escalafón, por lo que ya no se están respetando los procesos de asignación de horas. “La ley, ya estando en función, nos preocupa, porque los criterios y los lineamientos no están siendo claros, inclusive por la misma autoridad federal, son diversas las formas en las que la están aplicando en los diferentes estados”, agregó. “Todos los maestros empezaríamos de cero, no reconociendo nuestra antigüedad  y no podríamos abordar más de ocho horas frente a grupo, aun teniendo una plaza de tres cuartos, lo cual limita al trabajador que ya está desde hace muchos años, para ir creciendo e ir cumpliendo con el escalafón, a los de nuevo ingreso, le están dado todas las horas que existieran y las plazas que se pudieran verter a nivel nacional, lo cual es injusto, ellos tienen mejores condiciones”, apuntó. Mencionó que están tomando en cuenta a la educación media superior dentro de la reforma y no tomaron en cuenta que el sistema del Cobach es muy diferente, como lo viene aplicando el nivel básico, por lo que las condiciones no están apegadas. “Nuestro planteamiento es claro como estado, es dar a conocer que no nos basificaron, además de que nos amparamos a las convocatorias, pues se supone que se nos iban a otorgar los nombramientos definitivos a los maestros que tenemos una antigüedad y en el 2015, se aplica el examen de permanencia, no estamos en contra de la evaluación sino en contra en los criterios y lineamientos en los que se están aplicando estas”, abundó. Asimismo, planteó que se está dando capacitación a un grupo de maestros para la evaluación Exprese, próxima a realizarse en el estado, pero no a todos los maestros del estado, argumentado que los que ya fueron capacitados deben de dar el conocimiento a los demás maestros, lo cual es discriminatorio. “En el estado de Campeche, vino una evaluadora de Exprese para calificar la forma de redactar que deben de tener los maestros, sin embargo, hay cierta inconformidad en la base trabajadora, pues de los 400 docentes, solo capacitaron a 80 trabajadores, los cuales deben de transmitir el curso a sus compañeros, lo delicado está en que no estamos recibiendo una capacitación, el punto es que se señalan muchas cosas a los que tomaron el curso en torno a la redacción, los que lo tomaron piden que sea un experto en la materia para capacitar a todos los compañeros, puesto que nos van a aplicar una capacitación, nos dicen que el maestro no sabe redactar y elaborar un plan de clase, entonces, hacen observaciones personales de parte de la evaluadora de que estamos mal en redacción, entonces haremos la solicitud de capacitación a todo el personal para poder ser evaluados”, puntualizó.